„Alexander-Humboldt-Realschule und FabLab-Bayreuth e. V. starten strategische Partnerschaft zur MINT-Förderung Technik zum Anfassen: Kooperation bringt Informatik und Ingenieursdenken direkt ins Klassenzimmer“
Bayreuth, September 2025 – Die Alexander-Humboldt-Realschule Bayreuth und das FabLab-Bayreuth e. V. – die offene Hightechwerkstatt Oberfrankens – haben eine strategische Zusammenarbeit vereinbart, um Schülerinnen und Schüler praxisnah für die Themenbereiche Informatik, Technik und digitale Zukunftstechnologien zu begeistern. Ziel der Partnerschaft ist es, theoretisches Wissen mit kreativen, praktischen Anwendungen zu verknüpfen und frühzeitig Interesse an Berufen und Studiengängen im MINT-Bereich zu wecken.
„Die Digitalisierung verändert nicht nur die Arbeitswelt, sondern auch das Lernen selbst“, betont Alexander Frey, Schulleiter der Alexander-Humboldt-Realschule. „Mit dem FabLab haben wir einen innovativen Partner an unserer Seite, mit dem wir unseren Unterricht in den Bereichen Informatik und Technik noch lebensnäher und zukunftsorientierter gestalten können. Mein Dank geht auch an mein Team und meine Vorgängerin Heike Gürtler, die die Kooperation mit auf den Weg gebracht haben.“
Das FabLab-Bayreuth e. V. bringt als offene Hightech-Werkstatt moderne Technologien wie 3D-Druck, Lasercutting, Mikrocontroller-Programmierung und Robotik in die Bildungsarbeit ein. Gemeinsam mit der Alexander-Humboldt-Realschule werden ab sofort Workshops, Projektwochen und Arbeitsgemeinschaften entwickelt, die Schüler:innen dazu einladen, selbst zu programmieren, zu konstruieren und zu tüfteln.
„Wir wollen junge Menschen für Technik begeistern – nicht nur als Konsumenten, sondern als aktive Gestalter der digitalen Welt“, sagt Yomettin Soybaba, Vorsitzender des FabLab-Bayreuth. „Die Partnerschaft mit der Schule ist für uns ein wichtiger Schritt, um unsere Bildungsangebote nachhaltig in der Region zu verankern.“
Geplant sind u. a. gemeinsame Unterrichtsprojekte mit Mikrocontrollern, der Einsatz von CAD-Software im Technikunterricht, sowie Lehrerfortbildungen zu digitalen Werkzeugen. Die Schüler:innen erhalten zudem die Möglichkeit, das FabLab in Bayreuth für eigene Projekte zu nutzen – von der Idee bis zum Prototyp.
Die Kurse werden von Studierenden des Staatsinstituts für die Ausbildung von Fachlehrern geleitet. Für sie bietet dieses Engagement eine wertvolle Gelegenheit, praktische Erfahrungen im schulischen Alltag zu sammeln und ihre Ausbildung im MINT-Bereich praxisnah zu vertiefen.
Mit der Kooperation leisten beide Partner einen wichtigen Beitrag zur Förderung von Zukunftskompetenzen in der Region und zeigen, wie Schule und außerschulische Lernorte gemeinsam innovative Bildungswege beschreiten können.
Bayreuth, 19.09.2025
Yomettin Soybaba
Vorsitzender FabLab-Bayreuth e. V.