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WILLKOMMEN AN DER ALEXANDER-VON-HUMBOLDT-REALSCHULE!

Shape Drohnenflug

Willkommen auf der Homepage unserer Realschule

Schön, dass Sie da sind – und Interesse an dem zeigen, was unsere Schule ausmacht: ein Ort zum Lernen, Leben und Wachsen.

Hier finden Sie nicht nur Informationen, Termine und Einblicke in unseren Schulalltag, sondern auch das, was uns besonders wichtig ist: ein respektvolles Miteinander, Neugier, Engagement und jede Menge Raum zur Entfaltung.

Ob Sie uns schon kennen oder gerade erst entdecken – klicken Sie sich gerne durch, lernen Sie unser Team kennen und gewinnen Sie einen Eindruck von unserer Schulgemeinschaft.

Viel Spaß beim Stöbern – und vielleicht sehen wir uns ja bald auch persönlich!

Wir freuen uns auf Sie!

Herzliche Grüße

Alexander Frey

Schulleiter

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Neuigkeiten aus der Alexander-von-Humboldt-Realschule

Das zeichnet uns aus

Die Schule im Grünen

Die R1 liegt auf dem Grünen Hügel in der direkten Nachbarschaft des Festspielhauses. So schön das klingt, so schön ist es auch. Umgeben von weitläufigen Wiesen, dem Wald mit dem Weg zum Siegesturm, mit einer Wahnsinnsaussicht über die schöne Stadt Bayreuth - die Umgebung lädt zu Ausflügen ein und so wird sie von uns auch genutzt, z. B. am AvH-Kennenlerntag in der 5. Jahrgangsstufe oder bei diversen Aktivitäten in der Natur in der Alltagskompetenzwoche.
MINTeinander

MINTeinander – MINTwas? Die Idee für "MINTeinander" entstand aus dem Wunsch der Schülerinnen und Schüler, sich sozial zu engagieren, sowie dem Ziel ihres Biologie-Lehrers Dr. Matthias Niedermeier, das naturwissenschaftliche Verständnis der Klasse zu fördern. Seit dem Schuljahr 2022/23 besuchen die Schülerinnen und Schüler daher regelmäßig das Seniorenheim St. Martin in Bayreuth, um den Bewohnerinnen und Bewohnern durch ausgewählte naturwissenschaftliche Experimente eine willkommene Abwechslung zu bieten. Die Schülerinnen und Schüler bereiten im Klassenzimmer einfache und sichere Experimente vor, wie eine Rakete, die mit Brausetabletten betrieben wird, oder ein Farbenspiel mit Schokolinsen im Wasser. Diese Experimente führen sie dann im Seniorenheim durch. Dabei übernehmen sie die Rolle der Lehrenden und präsentieren ihre Experimente und ihr Wissen so anschaulich, dass die Seniorinnen und Senioren motiviert werden, die Versuche selbst auszuprobieren. Das Projekt zeigt, dass Schülerinnen und Schüler, die selbst unterrichten, fachliche Zusammenhänge besser verstehen und lernen. Und siehe da: Die Klasse verbesserte tatsächlich ihre Leistungen in den MINT-Fächern! MINTeinander verbindet naturwissenschaftliche Bildung mit der Förderung sozialer Kompetenzen der Jugendlichen. Die Begegnung zwischen den Generationen ist für alle Beteiligten bereichernd und von Empathie geprägt. Gleichzeitig erhalten die Schülerinnen und Schüler zudem Einblicke in Berufsfelder, die heute und in Zukunft von einem Fachkräftemangel betroffen sind, was dem Projekt eine zukunftsweisende Bedeutung verleiht.
Die R1 stellt sich vor
Forscherklasse

Warum geht ein Wasserläufer nicht unter? Die Lust am Beobachten, Fragen stellen, Ausprobieren und Suchen nach Erklärungen oder kurz, die Lust an Naturwissenschaften, ist bei Mädchen und Jungen von Anfang an gleichermaßen stark ausgeprägt. Diese Motivation möchten wir ab dem Schuljahr 2023/24 in unserer neuen Forscherklasse gezielt aufgreifen und fördern. Der Forscherunterricht findet einmal pro Woche in einer Doppelstunde statt und wird ergänzt durch eine weitere Doppelstunde Werken. Damit auch wirklich jeder Schüler Gelegenheit bekommt, das Forschen kennenzulernen und auszuprobieren, wird die Forscherklasse für diese beiden Doppelstunden in zwei Gruppen aufgeteilt.

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Musisch-gestalterische Klasse

Für alle Schülerinnen und Schüler, die bereits in der Grundschule gern künstlerisch-gestalterisch tätig waren oder diesen Bereich für sich neu entdecken wollen, gibt es die musisch-gestalterische Klasse in der 5. Jahrgangsstufe. Drei Stunden Kunst und drei Stunden Musik regen an und fordern auf, Kreativität und Musikalität zu schulen.
iPad-gestützte Klassen

Lernen verändert sich und die R1 zieht mit. Wir haben einige iPad-gestützte Klassen.

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Unser AG-Angebot

Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern ein vielfältiges Angebot an AGs und Wahlfächern. Dazu zählen Robotik, Homepage-AG, 3D-Druck, Schulsanitätsdienst, Konfliktlotsen und Musik-AGs.

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Abschlussprüfung IT

Seit dem Schuljahr 2022/2023 nehmen Jahr für Jahr einige Schülerinnen und Schüler an der freiwilligen Abschlussprüfung im Fach Informationstechnologie statt. Wir sind sehr stolz darauf, unseren Schülern diese Möglichkeit bieten zu dürfen, da diese Chance zum jetzigen Zeitpunkt nicht allen bayerischen Realschülern geboten wird.

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Die R1 im FabLab-Fabrication-Camp

kurz vor den Ferien besuchten acht unserer Schülerinnen und Schüler aus der 8a das FabLab-Fabrication-Camp, ein mehrtägiger Workshop unterstützt von Siemens und Schlaeger, bei dem die Kinder eine ferngesteuerte Roboter-Hand bauen konnten. Das Ergebnis kann sich sehen lassen, wie der TV-Beitrag von TV-Oberfranken zeigt:

Die Alexander-von-Humboldt-Realschule und das FabLab-Bayreuth e. V. – die offene Hightechwerkstatt Oberfrankens – starten eine strategische Partnerschaft zur MINT-Förderung, die Informatik und Ingenieursdenken direkt ins Klassenzimmer bringt, um Schülerinnen und Schüler praxisnah für die Themenbereiche Informatik, Technik und digitale Zukunftstechnologien zu begeistern. Ziel der Kooperation ist es, theoretisches Wissen mit kreativen, praktischen Anwendungen zu verknüpfen und frühzeitig Interesse an Berufen und Studiengängen im MINT-Bereich zu wecken. Geplant sind u. a. gemeinsame Unterrichtsprojekte mit Mikrocontrollern, der Einsatz von CAD-Software im Unterricht, aber auch Lehrerfortbildungen zu digitalen Werkzeugen. Die Lernenden erhalten zudem die Möglichkeit, das FabLab in Bayreuth für eigene Projekte zu nutzen – von der Idee bis zum Prototyp. Ein fester Bestandteil der Kooperation sind zudem jährlich stattfindende FabLab-Workshops für die Jahrgangsstufen 6 bis 9. In der 6. Klasse nehmen alle Schülerinnen und Schüler teil, während in den Jahrgangsstufen 7 und 8 gezielt die Klassen des mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Zweigs eingebunden werden. In der 9. Jahrgangsstufe durchlaufen dann erneut alle Klassen einen praxisorientierten Workshop. Die Inhalte dieser Formate sind eng auf das Schulprofil und den Lehrplan abgestimmt und bieten den Teilnehmenden durch projektorientiertes, praxisnahes Lernen mit modernster Technik einen innovativen Zugang zu MINT-Themen. Wir können wirklich stolz auf die acht Mädels und Jungs sein und gratulieren ihnen allen zu diesem tollen Erfolg!